![IMG_5998 IMG_5998](https://www.mls-marburg.de/wp-content/gallery/serenade-24/thumbs/thumbs_IMG_5998.jpeg)
![IMG_6001 IMG_6001](https://www.mls-marburg.de/wp-content/gallery/serenade-24/thumbs/thumbs_IMG_6001.jpeg)
![IMG_6006 IMG_6006](https://www.mls-marburg.de/wp-content/gallery/serenade-24/thumbs/thumbs_IMG_6006.jpeg)
![IMG_6004 IMG_6004](https://www.mls-marburg.de/wp-content/gallery/serenade-24/thumbs/thumbs_IMG_6004.jpeg)
Technische Geräte durchdringen unseren Alltag. Von der Geschirrspülmaschine über die elektrische Zahnbürste bis hin zum Smartphone. Wenn ich einen Wunsch frei hätte, was sollte mein persönlicher kleiner Roboter können? Die Schüler*innen der Klassen 6a und 6b haben dazu viele Ideen, wie z.B. ein Geburtstagsroboter, der einem auch Überraschungsgeschenke bringt oder… weiterlesen
Wir haben mit den Klassen 6a und 6b jeweils ein Klassenbild hergestellt. Es versammelt Lautmalereien und Figuren, die in Anlehnung an Comicfiguren entstanden sind. Die Figuren sind in Bewegung und die Geräusche, die dabei entstehen, werden in Form von Schriftbildern wiedergegeben. Jede/r Schüler*in ist im Klassenbild präsentiert und damit ein… weiterlesen
Während des Lockdowns realisierte Herr Fuhrmann im Leistungskurs Sport ein interessantes Projekt: Zum Thema „Welche Rolle spielen biomechanische Prinzipien bei der Analyse von Bewegungen?“ erstellten die Schüler*innen Erklärvideos. Mein Film 1 (Simon & Niklas) (.mov) weiterlesen
Am 11. November 2020 war es wieder soweit: 14 Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis Q1 traten in der Aula zur zweiten Runde der „Mathematik-Olympiade“ an, die in diesem Jahr ihr 60-jähriges Bestehen feierte. Bei diesem Wettbewerb erhalten die Teilnehmenden vier Aufgaben aus verschiedenen Themengebieten wie Geometrie, Kombinatorik oder… weiterlesen