Zehn Schülerinnen und Schüler aus den 5. und 6. Klassen beschäftigen sich seit diesem Schuljahr in der ExperiMINT-AG mit Phänomenen der Elementarbereiche Feuer, Wasser, Erde, Luft und Energie. Konkret heißt das zum Beispiel die Funktionsweise eines Vulkans zu verstehen indem man ihn nachbaut, einen Kompass selber bauen oder der technisch äußerst komplizierten Frage nachzugehen, wie das „GPS“ funktioniert. „Es gibt so viele für uns selbstverständliche Dinge, die uns täglich umgeben, deren Funktionsweisen wir nicht hinterfragen.

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Umso spannender sind die Entdeckungen, die die Schülerinnen und Schüler im Bereich „fächerübergreifende Naturwissenschaft und Technik“ durch eigenes Experimentieren machen“, berichtet der AG-Leiter Olaf van der Most. Parallel zur „Chemie-AG“, die sich ebenfalls an Schülerinnen und Schüler der Unterstufe richtet, ist die ExperiMINT-AG ein zusätzliches Angebot für kleine Naturwissenschaftler. Als AG-Angebot im Bereich des Ganztages können die Kids hier nach Herzenslust forschen wie die Großen! weiterlesen