Martin-Luther-Schule wurde erneut als ‘Umweltschule’ ausgezeichnet

Zum vierten Mal in Folge erhielt die Martin-Luther-Schule das Prädikat ‘Umweltschule’. Umweltministerin Priska Hinz und Staatssekretär Dr. Manuel Lösel überreichten die Urkunde an die Leiterin des Fachbereichs III, Frau Viola Dengler und die Biologielehrerin Jessica Mardorf, die das Projekt federführend betreut. Unter dem Motto „Lernen und Handeln für unsere Zukunft“ konnten sich hessische Schulen mit Projekten zum Thema nachhaltige Entwicklung, Klimaschutz, sorgsamer Umgang mit Ressourcen und Erhalt der natürlichen Lebensgrundlagen um die Auszeichnung bewerben. „Die MLS bemüht sich in besonderer Weise darum, Schülern einen umfassenden und praxisnahen Einblick in die Zusammenhänge zu vermitteln und dabei eigene Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen“, sagt Mardorf.So setzten sich im vergangenen Projektzyklus Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe sieben unter der Leitung von Frau Kolckmann mit der Ökologie heimischer Schmetterlinge auseinander. Sie bestimmten häufig vorkommende heimische Tagfalter, lernten deren Umweltansprüche kennen, beschäftigten sich mit Morphologie, Methamorphose, Systematik und Verhaltensweisen der Tagfalter und erstellten ferner Informationsmaterial über Tagfalter für eine Ausstellung anlässlich der 10-jährigen MINT- Mitgliedschaft der Martin-Luther-Schule.

Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe fünf beschäftigten sich intensiv mit der Thematik der Müllreduzierung und Möglichkeiten des Recyclings. „Dabei dehnen wir die Projektarbeit auf alle Jahrgangsstufen und auf unterschiedliche Fächer aus, um möglichst vielfältige Aspekte integrieren zu können“, so Mardorf. Im Zuge dessen entstanden z.B. im Kunstunterricht zahlreiche originelle Skulpturen aus „Müll“.

 

Mardorf/Griesel

Schüler helfen Schülern

in den Fächern: Mathematik, Englisch, Französisch, Latein

Interessierte NachilfeGEBER (Kriterien: kommunikativ, sehr zuverlässig, im zu erteilendem Fach Mindestnote 2 schriftlich)
Treffen: Mittwoch 12.11.2014
1. große Pause in Raum 6

Interessierte NachhilfeNEHMER (Kriterien: zuverlässig, Leichte bis mittlere Schwierigkeiten in EINEM der vier Fächer, Eltern sind einverstanden)
Treffen: Dienstag 11.11.2014
2. große Pause in Raum 6

Anmeldung verpflichtet zur Zahlung von 12 Sitzungen à 5€ (bei EMS Mitgliedschaft 4€)

EU-Bildungsprojekt Erasmus+ zum Thema Erneuerbare Energien

Die Martin-Luther-Schule hat sich erfolgreich für ein EU-Bildungsprojekt im Bereich Erasmus+/Comenius (Schulbildung) beworben, um verstärkt mit Schulen in Europa zusammenzuarbeiten. (Laufzeit: 2014-2017)

Beteiligte Schulen: Mirano/Italien, Terrassa und Sevilla/Spanien, Istanbul/Türkei,
MLS Marburg
Inhalt:
Nachhaltigkeit und erneuerbare Energien auf regionaler / nationaler /
internationaler Ebene und in verschiedenen Aspekten (physikalisch, biologisch, geographisch, politisch)
Implementierung des Themas in der MLS und Weiterverbreitung der Unterrichtsinhalte und der Schülerideen
Projektetappen – inhaltlich:
Planung, Durchführung und Präsentation von Projekten zum Thema ‚Erneuerbare Energien‘ im Fach-Unterricht der beteiligten Schulen (zweites Halbjahr 2014/15, 2015/16), Fokus der Unterrichtsreihen: regionale Bedingungen und kreative Ideen zum Thema ‚Erneuerbare Energien‘, Zusammenarbeit mit Firmen oder Kommunen
Präsentationen zum Thema durch die SchülerInnen auf Englisch bei den gemeinsamen Projekttreffen in Sevilla/Spanien im Frühjahr 2015 und in Istanbul/Türkei (2016), gemeinsame Durchführung einiger Unterrichtseinheiten auf Englisch in gemischt- nationalen Gruppen im Jahr 2017 in Terrassa/Spanien
Aufbereitung der fachlichen Unterrichtseinheiten für die Weiterverwendung auf Englisch
Zukünftige parallele Durchführung der Unterrichtseinheiten mit anderen Schulen
Evaluation der Projekte/Projektetappen (abschließend 2017 in Mirano/Italien)
Verbreitung der Unterrichtsergebnisse und der Thematik auf schulischer, regionaler und internationaler Ebene

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