Informationen zum Schulstart am 17.08.2020

Liebe Schüler*innen, liebe Eltern,

es geht endlich wieder los. Wir freuen uns auf euch, liebe Schüler*innen. Nach momentanem Stand können im neuen Schuljahr alle Schüler*innen wieder normal zur Schule gehen.

Am Montag, 17.08.2020 starten die Jahrgangsstufen 6, 8-10 sowie die Einführungs- und Qualifikationsphase regulär um 8.00 Uhr. Für alle Klassen gibt es in den ersten beiden Stunden Klassenlehrer*innen- bzw. Tutor*innenunterricht. Dort erhaltet ihr alle wichtigen Informationen.

Danach startet der Unterricht nach Plan.

 

Achtung Änderung!

Für die Jahrgangsstufe 7 gilt aufgrund der schlechten Wetterprognose folgendes:
Die Einschulung findet nicht auf dem Schulhof statt.
Alle Schüler*innen, die bereits in der 5/6 in der MLS waren, erhalten über moodle am Wochenende die Information, in welche Klasse sie kommen und in welchem Raum am Montag das Kennenlernen in der Klasse beginnt.
Alle neuen Schüler*innen kommen bitte in die Cafeteria, in das C-Gebäude. Ihr erhaltet dort von Frau Biedebach die Information, in welche Klasse ihr kommt und in welchem Raum das Kennenlernen beginnt. Ihr werdet in die neuen Klassenräume begleitet.

Die Eltern der neu aufgenommenen Schüler*innen haben die Möglichkeit, um 08.10 Uhr zu einem Informationsangebot in die Aula der MLS zu kommen.

Wir wünschen euch einen guten Start an der MLS!

 

Die Jahrgangsstufe 5 wird um 13.30 Uhr eingeschult, im großen Saal des Erwin-Piscator-Hauses.

Nach der offiziellen Feierlichkeit gehen die Kinder in ihre neue Klasse, lernen ihren Klassenlehrer oder ihre Klassenlehrerin kennen und bekommen in ihrem Klassenraum erste Informationen. Benötigt werden Mäppchen, eine Din-A4-Mappe für Elternbriefe und ein College-Block sowie eine Mund-Nase-Bedeckung für die Wege innerhalb des Schulgebäudes. Für die Jgst. 5 endet der erste Schultag an der Martin-Luther-Schule voraussichtlich gegen 15 Uhr.

 

Auch alle Eltern benötigen eine Mund-Nase-Bedeckung für die Wege innerhalb des Schulgebäudes. Pro Kind darf aufgrund der unveränderten pandemischen Situation nur ein Elternteil als Begleitung mitkommen.

Weitere Informationen erhalten Sie im unten stehenden Beitrag.

Bis bald und noch schöne Ferientage!

Ihre /Eure

Wyrola Biedebach
Schulleiterin

Ferienkurse an der MLS

Die Corona-Pandemie und ihre Folgen haben die Schulen und vor allem die Schüler*innen in den letzten Monaten vor große Herausforderungen gestellt. Innerhalb kürzester Zeit mussten ganz neue Kompetenzen erlernt werden. Von heute auf morgen fand der Unterricht virtuell statt: Homeschooling statt kooperativem Lernen im Klassenraum, Onlinefitnessübungen statt Fußballspielen mit dem Team und Lernvideos statt individueller Betreuung durch die Lehrkraft vor Ort. Nicht für alle Schüler*innen war es leicht, sich in dieser neuen Unterrichtswelt zurechtzufinden.
Uns an der MLS ist es wichtig, niemanden zurückzulassen und denjenigen eine Chance zu geben, die das Bedürfnis haben, Stoff nachzuarbeiten, Fragen zu klären oder Gelerntes zu wiederholen und zu vertiefen.
Deshalb haben wir das kostenlose Unterstützungsangebot der Ferienkurse für unsere Schüler*innen der Sekundarstufe I ins Leben gerufen.
Die Nachfrage war enorm (etwa 20% aller Schüler*innen haben sich angemeldet) und wir sind froh, dass wir diese weitgehend befriedigen können – dank des Engagements zahlreicher Kolleg*innen aus unserem Hause und einiger externer Kräfte. So belegen immerhin rund 90% aller Schüler*innen mindestens einen ihrer gewünschten Förderkurse und 75% aller Wünsche konnten sogar vollständig erfüllt werden.
Nun finden insgesamt 32 Kurse mit ca. 190 Schüler*innen aus den Jahrgangsstufen 5-10 statt. Angeboten werden die Fächer Deutsch (7x), Englisch (9x), Französisch (2x), Latein (3x) und Mathematik (11x).
Wir wünschen den fleißigen Schüler*innen viel Spaß und Erfolg in den kommenden Wochen und möchten uns ausdrücklich bei den Lehrkräften bedanken, die hier in ihren Sommerferien aktiv werden.

 

Mehr dazu auch auf der Homepage der Oberhessischen Presse:

https://www.op-marburg.de/Marburg/Martin-Luther-Schule-organisiert-vierwoechigen-Blockunterricht

MLS-Team erreicht 2. Platz bei „Schüler experimentieren“

Am Freitag, den 21.02.20 fand im Bosch-Werk in Lollar der Regionalwettbewerb von Jugend Forscht bzw. Schüler Experimentieren statt. Die MLS-Schüler Fabian Sohn und Paul Wagner aus der Klasse 6c haben im Bereich Technik teilgenommen und mit ihrem Lego-Mindstorms-Roboter Aufräumix#31313 die Jury überzeugen können. Sie erreichten einen tollen zweiten Platz. Dieser wurde gestiftet vom Verein Deutscher Ingenieure e.V. Zusätzlich gewannen sie den Sonderpreis „Make“. Betreut wurde das Projekt von Michael Szabo und Markus Schmidt. 

Die MLS gratuliert den beiden erfolgreichen Jungforschern. 

Auch die Oberhessische Presse und der Hinterländer-Anzeiger haben darüber berichtet. Zudem findet man auf der Homepage der OP ein Video-Interview mit den beiden Tüftlern.

https://www.op-marburg.de/Marburg/Junge-Marburger-entwickeln-Aufraeumroboter

 

 

 

Englisch-Wettbewerb „The Big Challenge“ goes digital

Sieger*innen des digitalen Englisch-Wettbewerbes “The Big Challenge” geehrt

Am 6. Mai 2020 sollte eigentlich der alljährliche europaweite Englisch-Wettbewerb „The Big Challenge“ stattfinden, der eine lange Tradition an unserer Schule hat und für den sich zu unserer Freude wieder sehr viele Schülerinnen und Schüler der MLS angemeldet hatten, um sich mit mehr als einer halben Million Teilnehmenden insgesamt zu messen. Doch da machten uns die Corona-Pandemie und die noch andauernde Schulschließung einen gehörigen Strich durch die Rechnung.

Es musste also kurzfristig umdisponiert werden. Dank der schnellen Reaktion der internationalen Wettbewerbsorganisatoren und unter Mithilfe unserer Englischlehrkräfte konnten schließlich alle 207 angemeldeten Schüler*innen aus 14 Lerngruppen der Klassen 5 bis 9 der Martin-Luther-Schule von zu Hause aus online – per Computer, Tablet oder Smartphone – am nun interaktiven digitalen Wettbewerb teilnehmen und sich den kompetenzorientierten Aufgabenformaten ihrer jeweiligen Jahrgangsstufe stellen.

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